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El Colegio del Sagrado Corazón de Jesús Bethlemitas Bogotá, como institución educativa de calidad  cuenta con un equipo de profesionales, altamente capacitados y comprometidos con la misión compartida, que desde la dirección de las Hermanas Bethlemitas brinda una sólida formación integral bajo el lema “Educamos en el amor para el servicio” CIENCIA, CULTURA Y EVANGELIO.

La Coordinación académica acompaña y lidera los procesos cognitivos que se dinamizan en los distintos ambientes de aprendizaje y promueve de igual forma, el diseño y la prestación de un  servicio educativo en el marco del desarrollo del pensamiento, inmerso dentro de la Visión educativa bethlemita Enseñanza para la Comprensión (EpC).

La esencia del proceso de aprendizaje se fundamenta en el protagonismo del educando (desempeños de comprensión), quien junto con sus docentes y pares académicos descubre en la comprensión, la posibilidad  de  conquistar mundos desconocidos e interesantes, explotar al máximo sus capacidades y habilidades personales, hacer visible su pensamiento dentro de las distintas áreas del saber, para comprometerse con la transformación de su realidad a través de acciones de servicio a los demás, bajo la mirada evangelizadora de nuestros Santos fundadores y el Carisma bethlemita.

 

La Enseñanza para la Comprensión (EpC) permite desarrollar altos niveles de autonomía en los estudiantes a partir de la planeación y ejecución de Proyectos finales de síntesis; el papel del docente, está encaminado a la activación de saberes previos, que faciliten la conexión entre la teoría y la acción, para llegar al alcance de las comprensiones establecidas desde los aprendizajes básicos de todas las asignaturas y áreas del plan de estudios.  Mediante el uso de diferentes  estrategias didácticas, se logra el alcance progresivo de las metas de comprensión. El proceso de valoración continua, se constituye en un pilar pedagógico que favorece la formación integral de los estudiantes, teniendo en cuenta las producciones que logran tanto de forma individual como colectiva en el transcurso de cada periodo académico (rutinas de pensamiento, análisis y solución de problemas, niveles de lectura, resolución de pruebas académicas, producción oral y escrita en proyectos finales de síntesis, aplicación y transferencia de saberes, entre otros). 

Formar para la vida, es uno de nuestros principales objetivos, por lo tanto, desde la enseñanza para la comprensión, aportamos, como obra educativa católica, los cimientos que permitirán que nuestros egresados y egresadas sean competentes frente a los retos que plantea el mundo postmoderno.

 

MARCELA GUEVARA.

MARÍA DEL PILAR VACA.

COORDINACIÓN ACADÉMICA.

 


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